Savaitė GIS stovykloje

Pirmą stovyklos dieną vaikai buvo pakviesti susipažinti su teritorija ir orientavimusi pagal užuominas ir žemėlapius. Tikslui pasiekti panaudoti 10 iš anksto sukurtų Arcgis Online žemėlapių, kurie buvo iškeliami per sukurtus nuorodų QR kodus. Kodai buvo išslapstyti Antakalnio miestelyje ir sodybos teritorijoje – kiekviena nuskanuota užuomina vedė į tolimesnį tašką, kol galiausiai vaikai surinko visus 10 taškų ir atsidūrė galutinėje užduoties vietoje.

Žygio metu keliavome Antakalnio ir Žuklijų kaimais, žygio metu įvairiose vietose rinkome duomenis su specialia iš anksto sukurta programėle (ArcGIS Survey 123). Buvo renkami dviejų tipų duomenys: augalijos bei meteorologiniai. Meteorologiniems tyrimams naudotas Vernier detektorius - meteorologinė stotelė (matuota temperatūra, vėjo greitis, vėjo kryptis, santykinė ir absoliučioji drėgmė, nueitas maršrutas (su ArcGIS Quick Capture).

Siekiant gauti skirtingus rezultatus, šie parametrai buvo matuojami įvairiose vietose (prie kelio, ant kalno užuovejoje ir pan.). Duomenys perkelti į švieslentes (Arcgis Dashboards) ir žemėlapio pasakojimus. Žygio metu teko susidurti su nenumatytais atvejais - žygiuoti pelke ir keltis valtimi per Verknės upelį, kuris jungia Baluosio ir Vilkokšnio ežerus.

Bepilotis orlaivis (dronas) – autonomiškai arba nuotoliniu būdu valdomas orlaivis be įgulos. Kitaip tariant, droną sudaro dvi esminės dalys – skraidyklė ir nuo žemės ją valdantis "pilotas". Dronai naudojami įvairiems tikslas - kariniams, tiriamiesiems, pramoginiams, kt. Moksleiviai buvo supažindinami su bepiločių orlaivių valdymu bei funkcijomis - kaip bepiločiai orlaiviai tarnauja tyrimams - ortofoto gamybai ir 3D modelių gamybai, fotografavomės nuotraukai iš dangaus. Mokymus vedė Hnit-Baltic darbuotojas, bepiločių orlaivių ir GIS specialistas Kęstutis. Skrydžių misijų planavimui bei duomenų apdorojimui ir analizei buvo naudojama ArcGIS Site Scan programinė įranga.

Saulius ir Ignas moksleivius supažindino su matavimais gamtoje bei orientavimąsi azimutu. Kai kurioms komandoms pastaroji užduotis tapo tikru iššūkiu, kadangi maišėsi šiaurė su pietūmis, teko paklaidžioti.

Mūsų draugai iš Vilniaus universiteto Kartografijos ir geoinformatikos katedros prisijungė prie stovyklos veiklų sugalvodami įdomią detektyvinę-orientavimosi užduotį Rūdiškių miestelyje. Kiekvienai komandai buvo sudarytas žemėlapis, kuriame pateikti 5 objektai, kur buvo registruoti policijos įvykiai, jie aprašyti – kas, kada buvo užfiksuota, o objekto aprašyme pateikiama nuorodą ir QR kodas į ArcGIS Survey123 apklausą. Taip dalyviai keliavo po miestelį ir analizavo sau priskirtą teritoriją, atsakinėdami į klausimus, ieškodami galimų problemos sprendimo būdų (pvz. ką padaryti kitaip, kad ateityje išvengti panašių nusikaltimų). Rezultate - sukuriama švieslentė su ArcGIS Dashboards, kuri automatiškai pildosi pagal dalyvių įvedamus duomenis, tad sugrįžus į stovyklos vietą aptariami rezultatai.

Timuru komanda savo užduočiai pakalbino vietos gyventoją klausdami "ar jaučiatės saugiai miestelyje"? Pamatykite reportaže prie didžiausio miestelyje prekybos centro.

Fondiu žinių reporterė Milda atvyko prie Rūdiškių gimnazijos išsiaiškinti apie saugumą mokykloje ir aplink ją. Čia kalbinami ne tik gimnazijos mokiniai, bet ir mokytojas.

Rūdiškių žurnalistas Juozelis (aktorius Justas Paršeliūnas, - red. past) įvykio vietoje kalbina vietinius, nusikaltimo įtariamąsias bei Rūdiškių kultūros centro atstovą. Tiesioginė transliacija pateikia netikėtumų.

Pasivaikščiokime po Rūdiškių miestelį kartu su Pandų komanda. Sukrečiantys skaičiai - viename namų įvykdyti daugiau nei 60 nusikaltimų. Reporteriai apžiūri teritoriją ir dalinasi savo įžvalgomis apie saugumą.

Batimetrija - tai vandens telkinio gylio matavimas. Moksleiviai tiek teoriškai, tiek praktiškai buvo supažindinami su ežero batimetrija. Duomenys buvo renkami baidarėmis, su pačių pasigamintais prietaisais bei valtimi panaudojant telefoną su ArcGIS Survey123 programėle. Nuplaukus į tam tikrą tašką, buvo nuleidžiamas matavimo prietaisas ir paimamas dugno matas. Iš viso buvo surinkti 29 taškai su gylio duomenimis. Taip pat buvo matuojama ir ežero temperatūra.

Iš visų veiklų labiausiai patiko ežero gylio ir temperatūros matavimas (buvo labai įdomu pamatyti kaip greitai keičiasi tiek gylis, tiek temperatūra)

Visos veiklos buvo labai įdomios, įtraukiančios. Nepatiko tai, jog stovyklos 5 dienos prabėgo be galo greitai ir reikėjo važiuoti namo...

Žemėlapių kūrimas mokyklose yra nemokamas. Pažinkite geografines informacines sistemas, papildykite pamokas GIS, kartografiniu turiniu, ugdykite analitinį mąstymą, pažvelkite į pamokas kūrybiškai su ArcGIS programine įranga. Daugiau apie GIS mokyklos veiklą:  www.gismokykla.lt